Ε' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Κάλεσμα στη μαθητική κινητοποίηση, Δευτ. 4/11, 12μ, άγ. Βενιζέλου

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης                               31-10-2019
Προξένου Κορομηλά 51
e.elme.thess@gmail.com

Το ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ καλεί τους συναδέλφους να συμμετέχουν στην κινητοποίηση των μαθητών για τα προβλήματα στην εκπαίδευση τη Δευτέρα 4 Δεκέμβρη 2019 στις 12.00΄ στο Άγαλμα Βενιζέλου.

Για τη συμμετοχή στη συγκέντρωση κηρύσσει διευκολυντική στάση  εργασίας από τις 11πμ έως τις 14μμ.

Α΄, Γ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Σχετικά με τη διαμαρτυρία και κατάληψη της Περ. Δ/νσης Εκπ/σης Κ. Μακ για τα "ολιγομελή" τμήματα. Νέα συγκέντρωση. Δευτ. 21/10, 2μμ

Α΄, Γ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΝΕΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ, ΔΕΥΤΕΡΑ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ, 2μμ

Οι  Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ και Ε’  ΕΛΜΕ, πραγματοποίησαν σήμερα, για άλλη μια φορά, παράσταση διαμαρτυρίας στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης με αίτημα την έγκριση ολιγομελών τμημάτων Προσανατολισμού  στη Γ' τάξη  και Β΄τάξη των ΓΕΛ Θεσ\νίκης, καθώς δεκάδες μαθητές αυτών των σχολείων  βρίσκονται σε καθεστώς ομηρίας και αβεβαιότητας!

Στην περιοχή της Κεντρικής Μακεδονίας αυτή τη στιγμή υπάρχουν 41 τμήματα Ο.Π. που αναμένουν έγκριση για τη λειτουργία τους. Απ’ αυτά, 29 σε σχολεία της Δυτικής Θες\νίκης και …

στην Ανατολική. Τα περισσότερα βρίσκονται σε σχολεία απομακρυσμένων περιοχών , και αν δεν προχωρήσει ΕΔΩ και ΤΩΡΑ το υπουργείο στην έγκρισή τους, τινάζεται στον αέρα όλη η Γ΄τάξη και υπονομεύεται η λειτουργία των σχολείων. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε το ΓΕΛ Αδένδρου, Καλοχωρίου, καθώς και Αγ. Γεωργίου (Ασπροβάλτα), Μαδύτου, Σταυρού, Καλλινδοίων, Κολχικού, Σοχού, 2ο ΓΕΛ Κουφαλίων (Β΄και Γ΄τάξη), αλλά και το  4^ου  ΓΕΛ Θεσσαλονίκης καθώς και το  Διαπολιτισμικό ΓΕΛ. 

Στην παράσταση συγκεντρώθηκαν εκπρόσωποι των Δ.Σ. της Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ και Ε’  ΕΛΜΕ, πλήθος μαθητών με τους γονείς τους από τα παραπάνω σχολεία, οι Διευθυντές και οι καθηγητές των  σχολείων καθώς και ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Γονέων και Κηδεμόνων Κεντρικής Μακεδονίας για να διαμαρτυρηθούν για τον εμπαιγμό του Υπουργείου που ολιγωρεί στην συμπληρωματική έγκριση των ολιγομελών τμημάτων ενώ έχουμε φτάσει ήδη στα μέσα του Οκτώβρη!!

 Απαιτήσαμε από τον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης να επικοινωνήσει εκείνη τη στιγμή με το υπουργείο και να ζητήσει την άμεση έγκριση των τμημάτων. Ο ίδιος , δηλώνοντας την κατανόηση του , δεν προχώρησε σε καμία δέσμευση παρά μόνο πως θα προτείνει την άμεση έγκριση όσων τμημάτων δε χρειάζονται επιπλέον προσωπικό!

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Όχι στα αντιλαϊκά-αντιεκπαιδευτικά μέτρα. Παράσταση διαμαρτυρίας για κενά, β' ξένη γλώσσα και ολιγομελή, Δευτ. 7/10, 2μμ

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης                        4-10-2019

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

ΟΧΙ ΣΤΑ ΑΝΤΙΛΑΙΚΑ-ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ- ΤΗ Β΄ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΟΛΙΓΟΜΕΛΗ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ στη ΔΕΥΘΥΝΣΗ ΔΥΤ.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 7/10,2 μ.μ.

Ακόμα και μετά τη β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών εξακολουθούν να είναι μεγάλες οι ανάγκες του δημόσιου σχολείου και τα κενά στα σχολεία χιλιάδες. Πανελλαδικά υπολογίζονται στη β/θμια εκπαίδευση περισσότερα από 2500.  Οι προσλήψεις δεν καλύπτουν τις ανάγκες του δημόσιου σχολείου, γιατί υπολείπονται κατά πολύ των κενών που το ίδιο το υπουργείο καθόρισε μέσω των ΔΔΕ και των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και πολύ περισσότερο δεν καλύπτουν τα κενά των σχολείων όπως προκύπτουν με βάση τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών (λιγότεροι μαθητές στα τμήματα, αντισταθμιστικά μέτρα διδασκαλίας, κ.ά. ) και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών (επαναφορά ωραρίου 2013, γενίκευση των μετακινήσεων και σε πάνω από δύο σχολεία κ.ά.) Οι χαμένες ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές, η επέκταση των ελαστικών εργασιακών σχέσεων και η μονιμότητα στην αδιοριστία των εκπαιδευτικών συνεχίζονται ως αποτελέσματα της πολιτικής των περικοπών και της λιτότητας που έχουν επιβάλει η ΕΕ και το ΔΝΤ.

Δεκάδες είναι τα κενά γενικής παιδείας και τεχνικών ειδικοτήτων, αλλά και της ειδικής αγωγής στη Δ/νση Δυτικής Θεσσαλονίκης. Για την ενισχυτική διδασκαλία στα Γυμνάσια δεν έχει προσληφθεί ούτε ένας αναπληρωτής, ενώ δεν έχει γίνει ούτε μία πρόσληψη αναπληρωτή για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων στα τμήματα υποδοχής και ΔΥΕΠ.Συνολικά απαιτούνται περί τις 270 προσλήψεις αναπληρωτών ακόμη.

Σχετικά με το θέμα της διδασκαλίας της β΄ ξένης γλώσσας, παρά τις διαβεβαιώσεις Περιφέρειας και Διεύθυνσης, εξακολουθεί να ισχύει η απαράδεκτη εγκύκλιος που καθορίζει να λειτουργούν στα Γυμνάσια τμήματα β΄ ξένης γλώσσας όσα είναι και τα τμήματα γενικής παιδείας. Καταργείται το αναφαίρετο δικαίωμα των μαθητών και των γονέων για ελεύθερη και συνειδητή επιλογή της β΄ ξένης γλώσσας και εξαναγκάζονται μαθητές να διδαχθούν άλλη γλώσσα από αυτή που επιθυμούν και διδάχθηκαν στο δημοτικό , ενώ καταστρατηγείται και το ανώτερο όριο μαθητών στα τμήματα. Ήδη αρκετά σχολεία υποβάλλουν προς τις Δ/νσεις και την Περιφέρεια αίτημα για έγκριση επιπλέον τμημάτων στη β΄ ξένη γλώσσα.(1ο Γυμνάσιο Ευόσμου, 4ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης,5ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου, 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης, 2ο Γυμνάσιο Λαγκαδά, 1ο,2ο Γυμνάσια Συκεών, Γυμνάσιο Αξιού). Καλούμε τους συναδέλφους και τα σχολεία να υποβάλλουν στη Δ/νση αιτήματα έγκρισης επιπλέον τμημάτων, ώστε να καλυφθούν οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και να μην αποδέχονται το στοίβαγμα των μαθητών σε τμήματα των 30-35 ατόμων. Απαιτούμε  να αποσυρθεί η συγκεκριμένη εγκύκλιος και να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία των ξένων γλωσσών.

Οι προσλήψεις αναπληρωτών δεν καλύπτουν τα κενά | Όλοι στις κινητοποιήσεις των σωματείων: Τετ 2/10, Καμάρα, 11.00 π.μ

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

• Οι προσλήψεις αναπληρωτών δεν καλύπτουν τα κενά, οι χιλιάδες χαμένες ώρες συνεχίζονται
• Όχι στα αντιλαϊκά – αντιεκπαιδευτικά μέτρα και τον αντισυνδικαλιστικό νόμο
• Όλοι στις συγκεντρώσεις των σωματείων: Τετάρτη 2/10, Καμάρα, 11.00 π.μ. και Παρασκευή 4/10

Το υπουργείο παιδείας ανακοίνωσε τη δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών ακολουθώντας το γνώριμο δρόμο όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων, των προσλήψεων με δόσεις. Οι προσλήψεις δεν καλύπτουν τις ανάγκες του δημόσιου σχολείου γιατί υπολείπονται κατά πολύ των κενών που το ίδιο το υπουργείο καθόρισε μέσω των ΔΔΕ και των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και πολύ περισσότερο δεν καλύπτουν τα κενά των σχολείων όπως προκύπτουν με βάση τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών (λιγότεροι μαθητές στα τμήματα, αντισταθμιστικά μέτρα διδασκαλίας, κ.ά. ) και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών (επαναφορά ωραρίου 2013, γενίκευση των μετακινήσεων και σε πάνω από δύο σχολεία κ.ά.)  Οι χαμένες ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές, η επέκταση των ελαστικών εργασιακών σχέσεων και η μονιμότητα στην αδιοριστία των εκπαιδευτικών θα συνεχιστούν. Είναι τα αποτελέσματα της πολιτικής των περικοπών και της λιτότητας που έχουν επιβάλει η ΕΕ και το ΔΝΤ σε βάρος της κοινωνικής πλειοψηφίας, των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου και εφαρμόζονται από όλες τις κυβερνήσεις είτε στο όνομα του νεοφιλελευθερισμού της Ν.Δ., είτε στο όνομα της εναλλακτικής του ΣΥΡΙΖΑ.

Αναλυτικά προσλήψεις αναπληρωτών, κενά γενικής παιδείας – τεχν. ειδικοτήτων – ειδικ. αγωγής

                               

	2019 Α΄ φάση	2019 Β΄     φάση	2019 Σύνολο	Σύνολο κενών που ζήτησε το ΠΥΣΔΕ	Κενά που δεν καλύφθηκαν
Γενικ. Παιδείας Τεχν. Ειδ/των	64	33	97	141	44*
ΕΑΕ- Τ.Ε. ΣΜΕΑΕ	76	30	106	152	46
ΕΑΕ- Παράλληλη	34	1	35	46	11*
Σύνολο	174	64	238	339	101

* Τα κενά που αντιστοιχούν στα μαθήματα γενικής παιδείας – τεχνικών ειδικοτήτων και ειδικής αγωγής στην παράλληλη είναι περισσότερα και αρνήθηκε το ΠΥΣΔΕ να τα εγκρίνει όταν κατατέθηκαν από τις Παρεμβάσεις στη  συγκεκριμένη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ (9/9/2019).

Το σύνολο των κενών μετά τη δεύτερη φάση προσλήψεων των αναπληρωτών για όλες τις ειδικότητες και όλες τις δομές που λειτουργούν στο σχολείο και πρέπει να καλυφθούν με αναπληρωτές είναι 275 στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης και πανελλαδικά περισσότερα από 2.500 χιλιάδες.

Αναλυτικά :

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικοί, μόνιμοι διορισμοί τώρα σε όλη την εκπαίδευση

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΜΑΖΙΚΟΙ, ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η σχολική χρονιά τελειώνει με πάνω από 1.000 κενά μόνο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι μηδενικοί διορισμοί και η έλλειψη αναγκαίου αριθμού πιστώσεων ακόμη και για προσλήψεις αναπληρωτών προκειμένου να λειτουργήσουν τα σχολεία, παγιώνονται με την πολιτική της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ. Τα νέα μέτρα ύψους 5,5 δις που συμφωνούν κυβέρνηση με ΕΕ και ΔΝΤ να πληρώσουν πάλι οι εργαζόμενοι, για να «κλείσει επιτυχώς(!;) η αξιολόγηση», δεν αφήνουν κανένα περιθώριο. Ακόμη και οι διορισμοί, σε βάθος τριετίας που υπόσχεται ο υπουργός παιδείας, δεν αποτελούν δέσμευση της κυβέρνησης αλλά αίτημα προς τους  «Θεσμούς», που φαίνεται να απορρίπτεται. Με δηλωμένη την πλήρη υποταγή του υπουργού παιδείας και της κυβέρνησης στις αποφάσεις των «Θεσμών», στο 3ο μνημόνιο που υπέγραψαν, επιδίδονται από τη μια σε μια επικοινωνιακή πολιτική δηλώσεων, ώστε να μην χρεωθούν το πολιτικό κόστος και από την άλλη καλλιεργούν την ανθρωποφαγία πατώντας στην αγωνία των ανθρώπων για μεροκάματο. Συνεχίζουν πιστά την εφαρμογή της πολιτικής Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλου, Λοβέρδου, των κατευθύνσεων της ΕΕ και της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ, που υπέγραψαν στα μνημονιακά παραδοτέα και υλοποιούν μέσω του ΕΣΠΑ 2014-2020.

Την ίδια στιγμή διαρροές πληροφοριών και δημοσιεύσεις, για αύξηση ωραρίου, αύξηση της διδακτικής ώρας ή μείωση των ωρών των μαθημάτων, για μετακινήσεις - μετατάξεις εκπαιδευτικών, πεντάμηνα και voucher, με πρόβα στις προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού στα κέντρα προσφύγων, επιβεβαιώνουν ότι το Υπουργείο Παιδείας με ένα πράγμα ασχολείται: Πώς θα εξασφαλίσει την τυπική έναρξη λειτουργίας των σχολείων το Σεπτέμβρη, με διαχείριση του υπάρχοντος μόνιμου προσωπικού, υπονομεύοντας και καταπατώντας την ίδια στιγμή μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα. Η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας προσπαθούν να κρύψουν την πολιτική τους επιλογή, να θυσιάσουν και φέτος την ανάγκη μαζικών, μόνιμων διορισμών στο βωμό της απρόσκοπτης υλοποίησης των μνημονίων, πίσω από τη νομολογία του ΣτΕ και τις όποιες δικαστικές αποφάσεις. Την ίδια στιγμή που ψηφίζουν μνημόνια εν μια νυκτί και αναμορφώνουν αμέσως όλο το εργατικό δίκαιο έτσι, ώστε να τα υπηρετεί.

Ιδρυτική συνέλευση Συλλόγου Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσ/νίκης, Κυρ. 31/01/2016

Πρόσκληση στην ιδρυτική συνέλευση Συλλόγου Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης

Κυριακή 31/01/2016 στις 17:00 στην ΕΔΟΘ (Προξένου Κορομηλά 51, Κέντρο)

Προς όλους και όλες τους αναπληρωτές όλων των κλάδων, τους άνεργους και αδιόριστους εκπαιδευτικούς

ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΡΑ!

Πόσα χρόνια περιμένεις διορισμό; Ή μήπως περιμένεις απλώς να γίνεις για άλλη ή για πρώτη φορά αναπληρωτής;

Είμαστε πολλοί και πολλές στην πόλη της Θεσσαλονίκης που βρισκόμαστε στην ίδια κατάσταση. Αρνούμαστε να δουλεύουμε για 3 ευρώ την ώρα σε άσχετες με το αντικείμενο μας δουλειές, ή μαύρα και ανασφάλιστα σε ιδιαίτερα και φροντιστήρια. Απαιτούμε αυτό που δικαιούμαστε: πλήρη εργασιακά δικαιώματα με βάση το πτυχίο μας.

Τα σχολεία ως έχουν σήμερα χρειάζονται 27.000 διορισμούς για να λειτουργήσουν, πόσο μάλλον αν θέλουμε να λειτουργούν με βάση τις κοινωνικές ανάγκες και όχι τους νόμους της αγοράς ή την εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ. Η παιδεία υποχρηματοδοτείται, διορισμοί δε γίνονται εδώ και πέντε χρόνια και τα μνημόνια έρχονται το ένα μετά το άλλο. Τα χτυπήματα είναι πολλαπλά και σε όλους τους τομείς, από το Ασφαλιστικό, την ανασφάλιστη εργασία και την ανεργία, τις ιδιωτικοποίησεις και τόσα άλλα.

Αλλά δεν το βάζουμε κάτω! Είμαστε εδώ, ενωμένοι και ενωμένες, από όλες τις ειδικότητες και τους κλάδους, όλοι και όλες που έχουμε το δικαίωμα να μπούμε στα σχολεία και να μείνουμε! Σε καλούμε να έρθεις να παλέψουμε μαζί για το αυτονόητο δικαίωμά μας στο διορισμό, για το δικαίωμα μας στην εργασία.

Σύλλογος Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης

(Διοικούσα Επιτροπή)

Παρεμβάσεις ΠΕ και ΔΕ: Εγκύλιος πρόσληψης αναπληρωτών: σαν να μην πέρασε μια μέρα!

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ

www.paremvasis.gr                                             http://paremvaseisde.gr

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ:

ΣΑΝ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕ ΜΙΑ ΜΕΡΑ!

Με την ψήφιση και του 3^ου μνημονίου, επανέρχονται δριμύτερες οι μνημονιακές πολιτικές στο σύνολο της κοινωνίας και στην εκπαίδευση. Παρά το μεγαλειώδες ΟΧΙ του δημοψηφίσματος, η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ πραξικοπηματικά το μετέτρεψε σε ΝΑΙ δρομολογώντας μια σειρά νέων αντιλαϊκών μέτρων που οδηγούν σε περαιτέρω εξαθλίωση-φτωχοποίηση τις ζωές μας. Σε απλά μνημονιακά ελληνικά στην εκπαίδευση η υποταγή στις πολιτικές κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ σημαίνει:

• Δραματική μείωση των κρατικών δαπανών για την Παιδεία. Χρηματοδότηση δηλαδή της παιδείας όχι βάσει των κοινωνικών αναγκών, αλλά βάσει των όρων των δανειστών και των αντεργατικών ΕΣΠΑ.
• Σχεδόν μηδενικούς διορισμούς που για τα 27.000 υπάρχοντα κενά ισούται με: αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, πιθανή αύξηση διδακτικού ωραρίου, επέκταση μεσαιωνικών μορφών απασχόλησης με εκτίναξη της κοινωφελούς εργασίας ακόμη και με VOUCHER 5μηνης ή 8μηνης διάρκειας.
• Μισθολόγιο πείνας και εξαθλίωσης με δραματικές περαιτέρω περικοπές.
• Νέα όρια συνταξιοδότησης στα 67 ή 62 με 40 χρόνια εργασίας, αβεβαιότητα και για τα θεμελιωμένα συνταξιοδοτικά δικαιώματα σε χρόνια και ηλικία, δηλαδή ελαχιστοποίηση ή και μηδενισμό των μόνιμων προσλήψεων στο δημόσιο την επόμενη δεκαετία και κάθετη μείωση του αριθμού των αναπληρωτών.
• Αξιολόγηση-Εντατικοποίηση -Απολύσεις -Υποχρεωτικές μετατάξεις-Διαθεσιμότητες-Δρομολόγηση ελέγχου ακόμη και κατάργησης δημοκρατικών συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Διοικητικός αυταρχισμός-καταστολή.
• Αποδόμηση του δημόσιου δωρεάν σχολείου με πλήρη διάλυση των αντισταθμιστικών μέτρων στην εκπαίδευση, ένταση των ταξικών φραγμών για τα λαϊκά στρώματα και επίταση της σχολικής διαρροής.
• Μείωση των μηνών απασχόλησης εξαιτίας των προγραμμάτων ΕΣΠΑ (προσλήψεις από Νοέμβριο και μετά τεμαχισμό τους σε ανθρωποώρες και ανθρωπομήνες).

Ταξικά τα «κενά» στα σχολεία

της Αιμιλίας Τσαγκαράτου

Οι σαρωτικές αναδιαρθρώσεις που βιώνουµε στο χώρο της παιδείας και της υγείας τα τελευταία χρόνια σχετίζονται όχι µόνο µε τους δηµοσιονοµικούς στόχους και την επιτήρησή τους αλλά και µε τη µακροπρόθεσµη ταξική στρατηγική της εξυπηρέτησης των αναγκών του κεφαλαίου σε βάρος της εργασίας, ιδιαίτερα την εποχή της κρίσης και των Μνηµονίων.

Μέχρι τα µέσα της δεκαετίας του 1980, υπήρχε σχετική µαζικοποίηση της εκπαίδευσης, µε δυνατότητα πρόσβασης σε αυτήν ακόµα και των πιο φτωχών λαϊκών στρωµάτων. Αυτό ήταν αποτέλεσµα και της µαζικής τυποποιηµένης παραγωγής και της εκµετάλλευσης, στηριζόµενης στην απόσπαση της σχετικής υπεραξίας, άρα της ανάγκης του κεφαλαίου για οµοιόµορφο εργατικό δυναµικό, µαζί και των ισχυρών εργατικών και εκπαιδευτικών κινηµάτων της εποχής που επέβαλλαν τις «ίσες ευκαιρίες στη µόρφωση» – όσο «ίσες» µπορούν να είναι σε οποιοδήποτε στάδιο του καπιταλισµού. Ταυτόχρονα η γνώση, το «να µάθει το παιδί γράµµατα», είχε σοβαρό ιδεολογικό, κοινωνικό και πολιτικό φορτίο ευρύτερα στην εργατική τάξη σαν µέσο βελτίωσης της θέσης της ή και συνολικής χειραφέτησής της.